Productividad y GTD en Pilulak

4 julio , 2012 |  por  |  Coaching, Tecnalia, Web 2.0  | 
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Dentro de mi participación en #pilulak este año he impartido las pilulas de Linkedin, Twitter y Productividad 2.0. De las dos primeras ya os he hablado anteriormente en sendos posts, pero la última se celebró ayer mismo, así que me gustaría dar buena cuenta de lo sucedido en ella, también en este blog.

La pilula de productividad que expuse giró sobre todo en torno a 2 grandes puntos, que en mi modesta opinión que son tremendamente importantes hoy en día; el sistema GTD de David Allen (Getting Things Done) y las aplicaciones que funcionan en el paradigma de “la nube”.

Hay más técnicas de productividad, planificación del tiempo y demás técnicas  relacionadas (algunas de las cuales estuvimos viendo en la charla), pero la verdad es que no se puede abarcar todo, y mi “humilde visión” de la productividad tiene que ver principalmente con estas dos tendencias. Así que la pilula se articuló sobre todo en estos puntos, aunque de primeras estuvimos reflexionando en torno a que entendemos por productividad, cuales son los enemigos más comunes a los que nos enfrentamos a diario y cuales son esas “fugas” que nos afectan en nuestro rendimiento diario.

Asistentes a pilulak
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¿Cuándo usar la Investigación Acción ?

28 junio , 2012 |  por  |  General, Investigación-Acción  | 

Hemos viajado en entradas anteriores por la historia de la Investigación Acción (IA), repasado sus diferencias con los métodos empíricos, así como  sus rasgos característicos, ahora os propongo adentrarnos en cuando usarla, papel del investigador y lo que necesitamos antes de poner en marcha un proyecto.

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#Pilulak Twitterland

26 junio , 2012 |  por  |  Tecnalia, Web 2.0  | 

Como ya os he comentado en anteriores ocasiones, “pilulak” es una iniciativa de Tecnalia Personas para fomentar la transferencia interna del conocimiento entre las diversas divisiones de negocio y departamentos que prestan servicios generales y corporativos en la organización.

El pasado martes 19 era el turno de explicar y divulgar los usos que proporciona una de las estrellas del paradigma de social media: Twitter. Para ello nos congregamos unas 40 personas en el auditorio del edificio 202 del Parque Tecnológico de Zamudio, donde tuvimos la ocasión de poder ver la naturaleza ubicua y emergente de la herramienta y el porqué de su éxito. Para introducir la charla, me basé en un ejemplo que utiliza Clay Shirky en su libro “Here Comes Everybody” (el cual me encanta) y en el que enfatiza como la principal ventaja que tenía el ejército alemán en su guerra relámpago (Blitzkrieg) contra los franceses era el acceso, uso y distribución de la información entre sus soldados y no tanto la tecnología que se utilizaba en sus carros de combate.

Foto con los asistentes a #pilulak

Aparte de esta introducción un poco “inusual” también repasamos el vocabulario básico de la plataforma, los números y cifras y las listas… esa característica tan necesaria en la plataforma, para poder sacarle todo el jugo a la herramienta. Por otro lado también vimos la multitud de herramientas que existen en Twitter para hacer prácticamente cualquier cosa y lo recomendable que pueden ser en muchos casos, los clientes de redes sociales como Hootsuite, Social Bro o Tweetdeck.

Por último repasamos algunos ejemplos de uso de Twitter y buenas prácticas que han sembrado de gloria 2.0 a  los pioneros que han acometido esas iniciativas. Así repasamos el caso de @minipunk con @reformasarias (nos mando un saludo en directo desde la obra), @taxioviedo, @zappos y otros muchos más.

 

Os dejo la ppt, para que podáis ver todos los contenidos que repasamos y también animo a todos los asistentes a comentar sus impresiones o realizar alguna sugerencia de cara a mejorar la pilula. Nos vemos en la próxima! (GTD) ;-)

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#KBEDay is coming

15 junio , 2012 |  por  |  Innovación, Tecnalia  | 

Como os había comentado con anterioridad en este blog, dentro del proyecto europeo EIBT-SUDOE, el cual promueve y fomenta la creación de compañías innovadoras y de base tecnológica, se van a celebrar una serie de encuentros de negocios para fomentar la cooperación y la transferencia de conocimiento entre diversas EIBT´s (empresas innovadoras de base tecnológica) de las regiones implicadas en el proyecto.

Así, el primero de estos eventos se producirá en el edificio 700 de Tecnalia, dentro del Parque Tecnológico de Zamudio el jueves 21 de junio y contará con un programa más que prometedor. Contaremos con la presencia de Ricardo A.Maturana como ponente, que nos hablará sobre la experiencia de la empresa RIAM I+L LAB, que es mundialmente conocida por el desarrollo de la plataforma GNOSS. Una plataforma tremendamente innovadora a nivel tecnológico y educativo, que utiliza el poder de la semántica y la lógica de las redes sociales para el aprendizaje.

Aparte de esta ponencia, también contaremos con las experiencias de otras 6 empresas muy involucradas con la I+D, como es el caso de empresas tan asentadas como CAF, Progenika e Ibermática y otras jóvenes, pero prometedoras EIBT´s como Aditium, Dropsens y Roboconcept. Estas empresas nos contarán de manera más reducida y privilegiada (dispondremos de 6 mesas en las cuales podremos escuchar sus vivencias personales), cual ha sido el recorrido profesional y emprendedor que han llevado a cabo y que es lo que han aprendido durante este tiempo.

También habrá tiempo para el networking y que las empresas que participan en el evento se conozcan entre sí. Para ello tendremos un espacio habilitado con todas las propuestas de valor de las EIBT´s que acudan y la posibilidad de que se presenten ante la audiencia que acuda al evento. Acto seguido se dispondrá una comida informal en las instalaciones de Team Academy Euskadi, para por la tarde dar paso al Open Space, donde las propias compañías que acudan al evento podrán proponer temas que les interesen y que entre todos podamos arrojar luz a esas conversaciones.

File:NASA Open Space 2 Innovate.jpg

Imagen de Open Space

Por último, se recogerán las conclusiones sobre el evento y se expondrán las conexiones realizadas, emplazando a todos los participantes de la jornada hasta el próximo evento. Os animamos a participar en el evento, ya que creemos que puede ser una gran oportunidad de conocer nuevas empresas de base tecnológica e innovadoras líneas de I+D en sectores tan importantes como el BIO, las TIC´s o la Robótica.

Y si no puedes asistir, ayúdanos a difundirlo! :-)

 

 

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Principales características de la “Investigación Acción” (Parte II de II)

14 junio , 2012 |  por  |  Investigación-Acción  | 

Tras viajar por la historia de la IA y repasar sus diferencias con los métodos empíricos, nos adentramos en sus rasgos característicos, cuya descripción inicié en una entrada anterior y que ahora continúo:

6. La investigación acción incluye todos los métodos de recogida de datos. No excluye el uso de métodos propios de la investigación empírica tradicional, usándose herramientas cualitativas y cuantitativas tales como entrevistas o cuestionarios. Lo que es importante sin embargo es que la selección y uso de tales métodos sea realizado con los miembros de la organización, e integrados en el proceso de investigación-acción. Hay que recordar que la recogida de datos (cuestionario, entrevista,…) es en sí misma una forma de intervención, que genera sentimientos de ansiedad, sospecha, apatía y hostilidad o crea expectativas en un colectivo de trabajadores. Si el investigador pasa por alto esa dimensión, puede obviar datos importantes que pueden resultar críticos para el éxito del proyecto. La IA es en este sentido muy exigente para la totalidad de la persona del investigador.
7. La investigación-acción requiere una base de comprensión previa sobre el entorno de la organización, las condiciones del negocio, la estructura y dinámica de los sistemas en operación y de las creencias subyacentes de dichos sistemas. La “comprensión previa” se refiere al conocimiento que el investigador trae al proyecto. No sólo conocimiento sobre las operaciones, la producción o el dominio del que se trate, sino también el conocimiento más amplio sobre los sistemas organizacionales, que son en gran medida tácitos, relacionados con la comprensión de la dinámica de operación en la dinámica del negocio.
8. La IA debe realizarse en tiempo real, aunque también pueda ser usado en retrospectiva. La IA puede construirse en forma de caso de estudio en “vivo”, a medida que se despliega; también puede tomar la forma más tradicional de un caso de estudio que se escribe en retrospectiva, siendo su escritura una forma de intervención en la organización en el presente. En tal situación, el caso desempeña la función de “historia de aprendizaje” que promueve la reflexión y el aprendizaje de la organización.
9. El paradigma de la investigación-acción requiere sus propios criterios de calidad, y no debe ser evaluado con los criterios de la ciencia positivista. Tales criterios de calidad propios pueden reflejarse en preguntas tales como:

¿Se desarrolla de forma explícita una praxis de participación relacional? ¿En qué medida esa praxis refleja la cooperación entre el investigador de la IA y los miembros de la organización?
¿La investigación se conduce desde una preocupación por resultados prácticos? ¿El proyecto de IA está dirigido a través de una reflexión constante e iterativa como parte del proceso de cambio o mejora organizacional?
¿Incluye una pluralidad de conocimiento que asegura la integridad teórica y conceptual, amplía nuestras formas de conocimiento y es apropiado desde el punto de vista metodológico? La IA incluye conocimiento práctico, experiencial y proposiciones, de forma que es adecuada para ampliar el conocimiento desde niveles diferentes.
¿El proyecto de IA implica trabajo relevante para los actores? La relevancia, el significado de las acciones implicadas es un importante criterio de calidad.
¿El resultado de la IA incluye nuevas infraestructuras duraderas? ¿Se genera un cambio sostenible desde el proyecto de IA?

 

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Mirror Theater: una forma de reflejar las emociones de los participantes en un evento. SoL EU Forum 2012

El Teatro Espejo es una forma de incrementar la inteligencia emocional de los grupos en eventos, creando una expresión artística que resuena y ayuda a crear sentido a través de una experiencia significativa para los participantes. Está enmarcado dentro del PlayBack Theatre, un género claramente en crecimiento, que puede ayudar mucho a “traer vida a las organizaciones”. En esta entrada contaré la experiencia vivida sobre ello en el SoL EU Forum 2012 celebrado en Estocolmo los días 21-23 de Mayo. Me he referido al inicio de este evento y al encuentro con Peter Senge en entradas anteriores. El “Mirror Theatre” tuvo lugar el segundo día del foro, de la mano de Teater X, cuando ya habíamos entrado en materia y los participantes estaban familiarizados con dinámicas participativas, contagiados de un clima de acogida y profundización en los temas abordados, sobre la transformación de las organizaciones hacia valores de innovación y sostenibilidad.

Se ha hablado y escrito mucho sobre la inteligencia emocional, y aquí vivimos un episodio más de la mano de un grupo de teatro experimental (“Mirror Theatre”) que, durante aproximadamente una hora, devolvieron a los participantes, unos 170, en sesión plenaria, sus emociones representadas en pequeños números teatrales. Imagen de previsualización de YouTube

Una mujer se ocupaba de poner fondo musical mediante percusión, guitarra y teclados, mientras los otros cuatro miembros improvisaban una escena mediante su voz,  danza y representación de la “emoción” expresada voluntariamente por alguno de los participantes. Un narrador se ocupaba de conducir el proceso e interactuar con los asistentes. Tras explicar brevemente el proceso, invitó a cualquier persona a expresar cómo se sentía en ese momento de las conferencias. Así se abrió la sesión, cuando uno de los primeros en participar fue nuestro querido amigo Ville Keranen, emprendedor finlandés de Monkey Business, que manifestó cómo los recuerdos de su abuela traían a su memoria una emoción: un amor puro, una transmisión de su conocimiento y valores, siempre atento a su nieto, él, a sus necesidades, sin el rigor de la responsabilidad de su educación, que siempre recaía en primer lugar en sus padres. Ese recuerdo era para él evocador de lo que podría ser la forma ideal de transmisión de conocimiento. Fue entonces cuando la respuesta no se hizo esperar, y durante unos minutos la escena fue para recrear esa emoción, algunos de cuyos momentos capta el videoclip. A continuación, le dieron la voz de nuevo a Ville para que pudiera responder qué le había parecido, cómo se sentía tras la escena (ver segundo videoclip). Ahí es donde mostró toda su frescura y buen humor, al indicar cómo él era mucho más tímido y lo hubiera expresado de forma menos espectacular. Los actores entonces tuvieron una excelente excusa para hacer una réplica “escenificando la timidez en su relación con la abuela”.

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