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Estar preparados para los retos del siglo XXI (I)

8 junio , 2015 |  por  |  General, Innovación, Liderazgo, Team Academy Euskadi  | 
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innovate 13webConjuntamente con la Universidad de Deusto y Team Academy Finlandia, Tecnalia ha organizado el pasado 8 de Mayo la competición de innovación Innovate or Die, en el contexto del proyecto Hands on Entrepreneurship financiado por Erasmus+ . En ella participaron algo más de 40 jóvenes durante una larga jornada en la que trabajaron resolviendo los retos de innovación planteados por las empresas Ikea, Camp Tecnológico y Ekoetxe.

El objetivo, como contamos en un post anterior, era que los participantes (universitarios de último curso o graduados en los últimos años) salieran de un contexto teórico y tuvieran la oportunidad de trabajar en un entorno real, es decir, con directivos y gerentes de empresas que propusieron retos reales relacionados con su negocio. De este modo los participantes pudieron poner en práctica sus habilidades y conocimientos, y vivir una verdadera experiencia de aprendizaje en equipos.

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La Universidad de Deusto en alianza con Tecnalia y Team Academy Finlandia reúne 50 jóvenes en la competición de innovación Innovate or Die

29 abril , 2015 |  por  |  Innovación, Team Academy Euskadi  | 

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Innovate or Die llega a Bilbao por primera vez de la mano de la Universidad de Deusto, Tecnalia y Team Academy Finlandia y la colaboración de empresas como Ikea y Ekoetxe . Se trata de una competición de innovación cuyo formato se está aplicando en diferentes países del mundo. En el evento de Bilbao que tendrá lugar en la Universidad de Deusto 50 jóvenes trabajarán durante todo el día en equipos para generar soluciones creativas a retos reales que empresas del entorno plantearán durante la jornada.

Se trata de una experiencia de aprendizaje única que proporcionará a los participantes nuevas herramientas de trabajo en equipo, y de generación y prototipado de soluciones innovadoras. Por su parte las empresas conocerán propuestas diferentes y frescas además de realistas y viables. Durante la jornada se premiarán las mejores soluciones, elegidas por las propias empresas.

La iniciativa está destinada a universitarios de último curso o graduados en los últimos años y tiene el enfoque del aprendizaje basado en proyectos, un enfoque que no es para nada novedoso, sino todo lo contrario. Estos métodos se han aplicado desde mucho tiempo atrás, cuando no existían sistemas educativos rígidos como los conocemos ahora.

Se puede destacar en estos métodos que:

  • El objetivo es el desarrollo de competencias más que la adquisición de conocimientos por el participante, fomentando su liderazgo y trabajando competencias básicas hoy en día en el mundo profesional.
  • Se centra en lanzar una tarea o asignación de cierta envergadura que debe ser resuelta en equipo para desarrollar todas las destrezas que se desean.
  • Es importante, como en este caso, que la asignación sea real y que requiera de un ejercicio del pensamiento crítico, orientado al logro y a la búsqueda creativa de soluciones, que posteriormente serán evaluadas (en este caso por la propia empresa que lanza el reto).
  • Por otro lado la resolución de la tarea en equipo proporciona un aprendizaje entre iguales con diferentes formaciones, conocimientos y perfiles competenciales, que enriquece notablemente el proceso.

Los participantes aprenden entre otras cosas:

  1. a Organizarse en torno a un fin común.
  2. Compromiso con la tarea y los objetivos marcados.
  3. a Resolver un reto o problema complejo ligado a la realidad de una empresa.
  4. a Conocer y comprender mejor el tipo de competencias que la sociedad actual y el mundo profesional demandan.
  5. Creatividad, responsabilidad individual, trabajo colaborativo, capacidad crítica, toma de decisiones, eficiencia.
  6. a Desarrollar habilidades sociales relacionadas con el trabajo en grupo y la negociación, la planificación y la expresión de opiniones.
  7. a Desarrollar habilidades de comunicación y expresión mediante la presentación pública de los resultados trabajados.
  8. La importancia de colaborar y conectar con diferentes disciplinas, aumentando la motivación y la curiosidad para definir su futuro camino profesional.
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La ausencia de publicidad como modelo de negocio

20 diciembre , 2012 |  por  |  Innovación Estratégica, Liderazgo, Web 2.0  | 

Una de las consecuencias positivas de la crisis de la deuda que estamos sufriendo, es que determinadas apuestas por planteamientos innovadores y poco convencionales son apoyados estrategicamente como apuestas de futuro, por personas y entes tradicionales, que bajo otras circunstancias no apoyarían. Así, hay un buen número de empresas que se están moviendo como pez en el agua en el transcurso de esta crisis y seguramente cuando salgamos de este periodo, ocupen una posición de ventaja respecto a la competencia, ya que supieron leer con inteligencia la situación y el contexto que se le presentaba ante sus pies y obraron con maestría para utilizar la fuerza del cambio, en vez de resistirse a ella.

Es en este contexto, donde una empresa como Primark está rompiendo récords con prácticas empresariales poco tradicionales, entre ellas, la de la ausencia de campañas de publicidad tradicional, aunque no en absoluto de marketing. Una empresa que no invierte en publicidad es algo que puede chocar a primera vista, pero realmente no es que desestime el rol del marketing y la publicidad en la promoción de sus actividades, sino que desean que sus propios clientes sean sus mejores comerciales. Y para ello confían en una fórmula mucho más clásica; “Word of Mouth” o el “boca a boca”, al que tanto estamos acostumbrados.

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